Лопатинская средняя школа: к выдающемуся результату в научной деятельности за короткие сроки

30.01.2022
108

Сегодня у Лопатинской средней школы — высокий рейтинг по республике в сфере инновационной деятельности. Ее выпускники поступают в лучшие вузы Беларуси и занимают первые места на всевозможных конкурсах. Как прийти к такому выдающемуся результату в научной и образовательной деятельности за короткие сроки, узнавала журналист «Маяка».

По итогам позапрошлого учебного года Лопатинская средняя школа заняла второе место в области на ежегодном конкурсе «Учреждение года». Большую роль в таком успехе сыграли кадровые решения: 6 лет назад директором Лопатинской средней школы стала Галина Непша, под руководством которой трудовому коллективу и ученикам удалось максимально раскрыть свой потенциал и выйти на качественно новый уровень образования.

— На момент, когда я пришла на работу в эту школу, остро чувствовалась проб-лема нехватки квалифицированных кадров. Молодые специалисты в школе не задерживались. А выпускников, поступивших в высшие учебные заведения, было катастрофически мало, — рассказала Галина Аркадьевна.

df4b5fb456bg5n4g6.JPG

Как мотивировать преподавательский состав на то, чтобы начать заниматься научной деятельностью с детьми? На этот вопрос искала ответ Галина Непша. Результатом ее поиска стал инновационный проект, разработанный при поддержке доктора педагогических наук, профессора Академии последипломного образования Татьяны Лопатик.

— Проект, который мы разработали, направлен на создание организационно-управленческих условий профессионального развития педагогов на уровне стратегии учреждения образования. Проект был утвержден Министерством образования Республики Беларусь. Также в него были включены и другие учреждения образования со всей страны. В ходе реализации инновационного проекта мы многого достигли: в школе организована исследовательская деятельность, повысилась результативность участия в учебных конкурсах и районных олимпиадах, наметилась положительная динамика в качестве знаний, и дети начали поступать в вузы, — пояснила Галина Аркадьевна.

На протяжении нескольких лет Лопатинская средняя школа принимает участие в еще одном инновационном проекте от Министерства образования Республики Беларусь. В его рамках создана модель профориентации учащихся в аграрной области. Это помогло решить проблему низкого процента поступлений учащихся в высшие учебные заведения:

— По результатам рейтинга инновационной деятельности БГУИР пригласил нашу школу апробировать модель реализации образовательной программы профессиональной подготовки рабочих в рамках трудового обучения по IT-профессиям для учащихся 10 — 11 классов. Это значит, что ученики уже в старших классах смогут дистанционно получить образование и работать в одной из самых престижных сфер.

4t68hte68h4eh45e6.JPG

Мы пообщались с мамой одного из учащихся Лопатинской средней школы Ольгой Тихоненко и узнали, как она оценивает качество образования в этом учебном заведении:

— Я рада, что мой ребенок учится именно в этой школе. У Максима — склонность к математике и информатике. Учителя заметили это, когда ему было 7 лет. И вот уже несколько лет после уроков с ним ежедневно дополнительно занимаются лучшие педагоги. Благодаря этому сын показывает отличные результаты на олимпиадах и конкурсах. Я вижу, что учителя и дирекция не равнодушны к успехам учащихся, поэтому всеми силами стараются найти и развивать таланты в детях.

Дарья Дробышевская. Фото Дарьи КАЙМОВИЧ.

Мы в соцсетях