«Радуга-град» в Чёнках. Дошкольное образование со знаком качества

Время не стоит на месте, поэтому и образовательный процесс необходимо совершенствовать. И в первую очередь стоит начинать с дошкольных учреждений образования, чтобы к началу занятий в школе дети были максимально подготовлены. Во многом это зависит от качества, разнообразия и инновационности воспитательных и образовательных программ, которые реализуются в детских садиках. Примером тому — «Радуга-град» в Чёнках.

Поселок Чёнки быстро прирастает населением, ведь большинство жильцов новой многоэтажной застройки составляют многодетные семьи.

— На данный момент списочная численность нашего дошкольного учреждения образования — немногим более 120 человек, — рассказала журналистам «Маяка» заместитель заведующего Виктория Попосёмова. — Для детей созданы условия для всестороннего развития. Более того, «Радуга-град» обладает уникальным набором интерактивных технологий, которые способствуют развитию коммуникативных способностей, развивают умение работать в команде и многие другие качества.
В конце прошлого года в этом учреждении образования появился кабинет интерактивных технологий, второй на момент открытия в Республике Беларусь, который оснащен сразу четырьмя видами оборудования: доской, песочницей, столом и технобордом.

— Эти средства для обучения и игр расширяют знания о мире и науках, помогают развивать творческое мышление, реакцию, таланты и способности, — отметила Виктория Сергеевна. — За год использования данных технологий уже видна положительная динамика у детей. Кроме того, это дает необходимые знания и навыки для успешной адаптации в быстро меняющемся мире.

Уголок детского счастья — так называют «Радуга-град» родители юных жителей Чёнок и соседних населенных пунктов. Это единственное дошкольное учреждение в Гомельском районе, где образовательный процесс осуществляется в течение 12 часов в день, что очень удобно для родителей.

— Чтобы помочь детям адаптироваться в новой для них среде, с начала занятий в школах республики реализуется учебная программа «Введение в школьную жизнь» для первоклассников, — отметила начальник отдела образования райисполкома Екатерина Пляго. — В этом учебном году она претерпела некоторые изменения, направленные на мотивацию к учебе, положительное эмоциональное отношение к школе, освоение форм взаимодействия с учителем и одноклассниками и многие другие. Несмотря на то что данная программа реализуется в первые дни и недели учебы, за качественную подготовку детей к школе отвечают учреждения дошкольного образования.

В районе действуют 26 детских садов, в том числе Сургановский центр развития ребенка. По словам Екатерины Пляго, здесь трудятся увлеченные своим делом воспитатели, которые постоянно внедряют инновационные методики обучения и воспитания, направленные на подготовку детей к жизни в социуме и умение получать новые знания.

Ирина ГРОМЫКО.
Фото Екатерины ЩЕРБИНОЙ.