Учащиеся Урицкой школы побывали в Михайловском дворце в Санкт-Петербурге
Нынешней весной в великолепном Михайловском дворце в Санкт-Петербурге, где ныне располагается одно из самых известных музейных учреждений мира — Государственный Русский музей, побывали наши юные земляки из Урицкой средней школы.
Причем, приехали ребята не в качестве посетителей, а как победители VII Международного конкурса «Мой Русский музей», приуроченного к 120-летию самого Русского музея и 15-летию проекта, связанного с созданием и деятельностью его виртуальных филиалов. На конкурсе было представлено 70 мультимедийных ресурсов — интерактивных программ, фильмов, презентаций, подготовленных студентами и школьниками. В основном, конкурсанты представляли различные регионы России, а также ближнего зарубежья.
Единственным участником от Беларуси стала наша творческая команда информационно-образовательного центра «Русский музей: виртуальный филиал» ГУО «Урицкая средняя школа». И именно проект наших ребят был признан одним из самых информативных и оригинальных: он завоевал 1 место среди коллективных работ, подготовленных школьниками 14-18 лет.
Свою работу ребята вместе с руководителем ИОЦ Ириной Морозовой назвали «Азбука Русского музея», и это, действительно, виртуальная азбука — своеобразный мини-каталог художественного наследия, хранящегося в этом учреждении культуры, составленный в алфавитном порядке.
— Наша азбука дает быстрое и емкое понятие об авторах, жанрах, произведениях искусства и обо всем, что связано с Русским музеем. Это «виртуальное издание» уникально тем, что будет интересно школьникам разных возрастов, начиная от первоклассников, а возможно, даже дошкольникам. Работа над проектом была непростой, но очень творческой. Мы делали свою уникальную систематизацию фондов музея, писали стихи, занимались оформлением. Буквы для азбуки нарисовал давний друг нашего виртуального филиала молодой гомельчанин с особенностями психофизического развития Максим Маревич, с которым мы сотрудничаем уже шесть лет. Думаю, то что конкурс помог Максиму самовыразиться и продемонстрировать свои способности, тоже очень важно, — рассказала Ирина Морозова.
Среди урицких школьников, участвовавших в создании «Азбуки Русского музея» — Мария Жигар, Оксана Точилкина, Мария Лебедева. Всех их, безусловно, порадовала и сама победа в престижном конкурсе, и то, что их работа уже взята «на вооружение» российскими учреждениями образования и помогает детям приобщаться к искусству.
Напомним, что ИОЦ «Русский музей: виртуальный филиал» в Урицкой средней школе был создан в 2009 году. За это время проведены многочисленные виртуальные экскурсии, освоены многие формы работы. Информационно-образовательный центр не только знакомит с русским классическим искусством, но и пропагандирует белорусские культурные ценности на международном уровне. Хотя виртуальных филиалов Русского музея сейчас насчитывается уже около 200, наш белорусский, который базируется на базе обычной сельской школы, считается одним из самых активных и авторитетных.
Ирина Трипузова
